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奇趣分分平台党总支召开党员支部大会

2020617日下午1430奇趣分分平台党总支通过钉钉视频会议召开全体党员大会,会议的主要内容如下:

一、奇趣分分平台党总支书记胡斌解读学校纪委转发关于《中共中央纪委 中共中央组织部关于对党政领导干部在企业兼职进行清理的通知》等文件精神,要求全体党员教师深入学习文件精神,做到依法依规,按照制度文件精神落实。

二、进行6月集体政治学习,学习内容包括:《省供销合作社关于开展向吉志雄同志学习的通知》、《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》、纪录片《另一个香港》、《中华人民共和国民法典》、《习近平总书记在参加湖北代表团审议时的重要讲话精神》。《习近平总书记关于决战决胜脱贫攻坚工作的重要讲话精神》、《2020年政府工作报告》、《省委教育工委等 关于认真组织学习省长易炼红同志在江西中医药大学形势政策报告会上的讲话精神的通知》、《省委教育工委 关于学习贯彻习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生重要回信精神的通知。》

学生管理支部杨莉萍、李军、宋颖华、杨曙晨领学,其中杨莉萍书记以专题党课《实干贱初心 脱贫路上的榜样力量》带领全体党员向吉书记学习;教工支部陶剑华老师、高翔老师、袁红兰、陶广华领学,其中陶剑华老师以解读的方式给大家阐释《中华人民共和国民法典》的创新之处。教工支部晏晴、危建珍、王瑶华,学生管理支部黄燕、陶结、熊天成、潘毓文等纷纷发表感言。

教工支部党员晏晴表示:。《中华人民共和国民法典》(以下简称民法典)是新中国历史上第一部以法典命名的法律,它凝聚着几代人的心血,历经几十年的努力才编纂而成。她以建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家为目标,顺应时代的要求,对我国现行的民法通则、物权法、合同法、担保法、婚姻法、收养法、继承法、侵权责任法和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订纂修,形成一部具有中国特色、体现时代特点、顺应时代要求、反映人民意愿的法典。作为党员要充分认识到学习民法典的重要意义,提高政治站位,全面深入学习领会民法典的精神要义,做到带头学、深入学、积极学,做一个知法、懂法、守法的党员职工。

学生管理支部党员胡斌表示:2018年暑期,我院三下乡队伍在杨莉萍、李军、刘建珍、黄燕老师的带领下来到寻乌县高布村开展电商扶贫活动。整个活动期间,吉志雄书记给予了我院三下乡师生极大的支持和帮助。他认真工作、踏实扶贫、爱民如子、平易近人的作风深深地感染着我们的师生和当地村民,大家对他交口称赞!那一年我院的三下乡活动也取得了优异的成绩和良好的社会影响力。吉志雄书记的感人事迹值得我们每个供销人认真学习!

学生管理支部党员杨莉萍表示:2018年暑假奇趣分分平台暑期三下乡队伍来到了寻乌县晨光镇高布村,在高布村期间吉志雄书记给予了我们很大的支持和帮助,天气炎热吉书记带着镇上的年轻人为三下乡的同学和老师们送来了电风扇10余台,陪同同学们实地走访果园、建档立卡家庭、有机蔬菜种植基地,在吉书记的帮助和支持下我们圆满的完成了2018年暑期三下乡活动,2020年春节吉书记大年初三从北京出发千里走单骑一人辗转16小时护送100把红外线体温检测枪和300只一次性医用口罩到达寻乌,解决了寻乌防疫物资短缺的问题。在吉书记上身我们看到的是一位军人、党员的赤子之心和不全面脱贫攻坚不罢休的坚强意志,向最美的供销人——吉志雄书记学习。

三、开展政治生日感言和书记寄语活动。6月是奇趣分分平台党总支武立波、傅俊、李军、李珊珊等同志光荣加入党组织的月份。党员同志们在政治生日感言中表达了“政治生日不能忘、党员身份要牢记”的认知与精神。奇趣分分平台党总支书记胡斌结合学校当前布置工作、学院中心工作,以开展政治生日感言和书记寄语活动为契机,告知全体党员要不忘自己的初心、牢记自己的使命,着重做好如下工作:

   (一)、着眼复学重谋划,各项工作不放松。全院师生团结协作,坚持一手抓疫情防控、一手抓教育教学,聚焦事关学院教育质量提升的各项关键工作,努力把疫情对教学的影响降到最低,确保年度各项工作任务能够圆满完成。

   (二)、未雨绸缪做准备,疫情防控常态化。聚焦复学和下学期各项工作的安排,做好预案。进一步掌握信息化教学、管理手段方法,提升在线教学能力,确保线上线下教学标准不缩水、管理质量不降低。

   (三)、政治学习提觉悟,关心时政增见识。希望全体党员要自觉把思想和行动统一到国家防控疫情和教育教学的统一部署工作中来,增强使命担当,切实为人师表,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、懈怠心态,端正工作态度。同时,通过电视、报纸、学习强国等平台了解各种时事新闻,提高自身的政治觉悟,增长见闻见识。

   (四)、心理健康是关键,正面引导最重要。作为党员教师,我们还要对学生加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,培养学生家国情怀、家园意识。加强学生心理健康教育,坚持正面引导,注重正向激励。